打印
廣州博皓復合材料有限公司2013年第三期玻璃鋼模具操作培訓班,參加學員深有感觸,以下是部分學員的培訓學習心得體會:
1、各種材料的使用,特別是甲乙酮等高危險化學品儲存。
2、對玻璃鋼材料的運用。
3、操作玻璃鋼模具要有一顆良好的心態。
4、進一步體會操作的細節及好的方法。
◆建議:
1、實際操作的模具數量太少。
2、學員多分幾個組,每組的技能進行比較優缺點。
1、譚老師的敬業精神(幾十年如一日的學習態度)和無私奉獻精神(把自己探索的技術真諦毫無保留的傳授)為我們年輕一代有責任擔當的技藝人做了一個楷模,值得我們學習。
2、博皓公司為了推進玻璃鋼行業的健康發展而為各企業搭建的平臺,另博皓公司員工的工作激情和真情投入,值得我們學習和效仿。
◆建議:各玻璃鋼企業多多和博皓公司聯絡、合作、探討。
通過今期研修班的學習與交流,讓我們在生產玻璃鋼制作過程中進了一大步,讓我們體會到看似簡單的玻璃鋼生產行而里面有很大的學問,比如說選材很重要,用料過程與溶劑數量、重量、型號的匹配是需要嚴謹的,同時在用料過程中如果要更換材料需要與供應商密切的配合溝通,出現問題查看原因及時與供應商取得聯系和做玻璃鋼老師、師傅探討技術問題、數據。
◆建議:我個人認為生產用料時,供應商應該多提供一些解決生產中出現問題的意見,其次就是有新型、節能、環保與經濟直接掛鉤方面的建議。
通過今期研修班的學習與交流,首先感謝博皓給我們的這個學習平臺,感謝譚老師、方班長等老師的耐心講解。我感到博皓對我們玻璃鋼的整個行業都有很深、很精細的掌握。細到每種材料的性能及運用,還有操作方法,都有獨到之處,了如指掌,我很佩服。通過這次的學習,我受益很多,我再次表示感謝。感謝博皓給我們玻璃鋼行業不斷的培養人員使玻璃鋼行業的技術革新。
◆我建議這樣的培訓班繼續辦下去,謝謝!
首先感謝貴公司給我們搭建這次學習與交流的平臺及熱情的款待。貴司的企業文化令我羨慕。感謝譚老師及行家精彩的授課,一些在企業常見的問題使我茅塞頓開、受益匪淺,可謂碩果累累。期望貴司堅持自己的特色,在今后辦越來越多的培訓,結合現代先進的工藝,提供些新設備、新材料知識。
通過研修班的學習,學習到了以前從來沒有注意和接觸的東西,經過這次學習,譚老師教了許多自己多年的心得和技能。希望譚老師多辦學習班,我每次來學習。
通過今期研修班的學習與交流,感覺有以下體會和建議:
◆建議:
1、在時間上可以添加兩到三天為宜。
2、添加部分行業最新技術信息和材料信息。
◆體會:我是第一次做玻璃鋼,也是第一次接受如此正規的研修與培訓,可以說受益匪淺,尤其譚老師在細節上的用心和處理,讓人難忘,也深有感觸。
◆收獲:
1、 真正意義上接觸和了解玻璃鋼行業。
2、 重新認識玻璃鋼模具的制作。
3、 很多之前的錯誤動作和配方,得到指導。
4、 認識了一班同樣對這行業充滿希望和信心的同學。
在這次譚老師和同班同學一起學習了玻璃鋼模具的制作,感觸很深。用心做事,注意細節,了解產品結構,了解產品特性,才能做出好的產品。多學習多出去走走,交流學習別人的長處,有長大了點的感覺很好。
精彩回顧-----------------------------------------------------------------
第一期玻璃鋼模具培訓班:
第1天課程:理論課
第2天課程:實操(實操模具增強層)
第3天課程:實操 (模具耐久層實操課、樹脂固化實驗)
第4天課程:實操 (模具定位及后處理)
第4天課程:(真空導入VIP操作演示)
第5天課程:(趙鴻漢老師介紹玻璃鋼行業發展、畢業典禮)
第二期玻璃鋼模具培訓班:
第1天課程:理論&實操 (玻璃鋼模具基礎知識、表面層處理理論、表面處理實操、耐久層理論、玻璃鋼成型工藝介紹)
第2天課程:實操&理論 (模具耐久層實操、增強層理論、玻璃鋼制品設計中的力學結構、固化劑的安全知識、樹脂理論知識及應用)
第3天課程:實操&理論 (模具耐候層理論知識、模具增強層實操、玻璃鋼模具定位處理)
第3天課程:樹脂固化實驗
第3天課程:膠衣噴槍操作演示
第3天課程:真空導入VIP操作演示
第4天:脫模處理&畢業典禮 (培訓筆試考試、培訓匿名調查、頒發結業證書、合影留念)
第三期玻璃鋼模具培訓班:
第1天課程:理論&實操 (模具操作理論課、模具膠衣涂層、增強層實操、玻璃鋼成型工藝介紹)
第2天課程:實操&理論(模具耐久層實操課、樹脂理論知識及應用、阿克蘇固化劑安全應用)
第3天課程:實操&理論 (模具耐久層實操課、模具定位及后處理、玻璃纖維基礎知識和應用、真空導入技術演示、羊毛拋光盤拋光手法演示、玻璃鋼行業發展趨勢介紹)
第4天:脫模處理&畢業典禮 (培訓筆試考試、培訓匿名調查、頒發結業證書、合影留念)
部分學員培訓心得
-----------------------------------------------------------------------------------
打印
Tags: